O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), responsável pelo ingresso de muitos estudantes ao ensino superior, estabeleceu, ao longo de suas edições, algumas alterações para avaliar melhor o conhecimento dos vestibulandos. Dentre essas mudanças, são exigidas dos candidatos algumas competências e habilidades.
Em entrevista ao LeiaJá, o professor e diretor de inovação pedagógica, Vinícius Freaza, da 'Evolucional', startup de educação inovadora, explica como funcionam as competências e habilidades cobradas no Enem: “Podemos dizer que uma competência é um conjunto de habilidades específicas que, se dominadas, tornarão o vestibulando competente ou proficiente em relação ao recorte da área de conhecimento que foi avaliado”.
##RECOMENDA##Para o docente, "o vestibulando precisa compreender que cada questão da prova do Enem envolverá uma habilidade específica, que poderá ou não ser cobrada novamente em outra questão". Ele acrescenta: "Ao resolver com sucesso as alternativas que cobram diferentes habilidades de uma mesma competência, indiretamente ele estará validando o seu domínio sobre ela”.
Como não ser surpreendido no Enem?
Entender como o Enem avalia as competências e habilidades dos participantes através das questões pode garantir uma boa nota na prova e, posteriormente, a tão sonhada vaga em uma universidade. Para isso, Freaza exemplifica por meio da competência 3, da habilidade 8, em Ciências da Natureza, quais são os tipos de questões mais comuns que podem cair a partir dela para os estudantes não serem surpreendidos na hora da prova.
Na matriz do Enem, a competência 3 exige que os vestibulandos associem intervenções que resultam em degradação ou conservação ambiental a processos produtivos e sociais e a instrumentos ou ações científico-tecnológicos. A habilidade 8 dessa competência pede para identificar etapas em processos de obtenção, transformação, utilização ou reciclagem de recursos naturais, energéticos ou matérias-primas, considerando processos biológicos, químicos ou físicos neles envolvidos.
“No caso da habilidade 8, qualquer questão que peça para o estudante identificar uma etapa ou substância em um processo de transformação, está avaliando essa habilidade. Isso é muito comum, por exemplo, em questões de química, quando uma equação é fornecida no texto da questão, mas com alguma etapa ou composto faltante, para ser reconhecido pelo aluno”, comenta.
Veja o exemplo em uma questão do Enem: Questão 124 Enem
Resolução: O gabarito correto é letra “B”. “Pois, nessa questão, o vestibulando precisaria identificar a substância A da equação. Para isso ele deveria entender que para obter os produtos (lado direito da equação), a molécula da substância PET deveria passar por uma etapa de quebra e formação de novas substâncias pela reação com a substância A. Comparando os átomos presentes em todas as substância dos produtos, com os átomos presentes nos reagentes, ele poderia identificar a substância A”, ensina Freaza.
Ele ainda pontua: “A habilidade 8 citada está sendo avaliada nessa questão pois, em um processo de reciclagem, o vestibulando precisaria identificar a etapa de um processo químico”.
Como tirar uma boa nota?
Para obter uma boa nota no Exame Nacional do Ensino Médio, segundo o docente, os estudantes precisam fazer a leitura, analisar as questões e identificar as mais fáceis. “As habilidades do Enem, e por consequência as competências a que elas se relacionam, possuem diferentes complexidades. Como o Enem é corrigido pela Teoria de Resposta ao Item (TRI), o candidato precisa demonstrar que ele domina as habilidades básicas ou menos complexas, antes de dominar as de maior complexidade. Na prática, isso significa que o candidato terá melhor desempenho se acertar um maior número de questões fáceis na prova em relação às difíceis. Uma questão fácil é aquela que possui resolução mais direta e que, na própria leitura do texto base e do enunciado, o candidato já conseguirá resolvê-la”, finaliza.
