. Júlio Gomes/LeiaJáImagens/Arquivo

Na manhã desta quarta-feira (23), o Governo de Pernambuco, divulgou os dados e realizou a entrega dos prêmios do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica de Pernambuco (Idepe), que permite analisar e avaliar o desenvolvimento das escolas estaduais e municipais ano a ano. Na ocasião, também é feita a premiação de escolas, municípios e Gerências Regionais de Educação (GRE) que atingiram os melhores índices.

A solenidade contou com a presença do governador do Estado, Paulo Câmara (PSB), do secretário de Educação, Fred Amancio, do prefeito de Afogados da Ingazeira e presidente da Associação Municipalista de Pernambuco (Amupe), José Patriota, e de Natanael José da Silva, secretário de Educação de Belém de Maria (PE) e Presidente da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) de Pernambuco. 

Segundo o secretário Fred Amancio, o Idepe, realizado apenas no estado, segue a mesma metodologia de avaliação que o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que é realizado a cada dois anos e teve os dados de 2019 divulgados na última semana. A aplicação da prova estadual é feita nos 2º, 5º e 9º ano do ensino fundamental, e também no 3º ano do ensino médio. 

Considerando o índice do estado inteiro, o Idepe passou de 2,6 no ano de 2008 para 4,7 em 2019. O índice, lembra o secretário Fred Amancio, é levemente mais alto que o obtido pelo estado na avaliação nacional do Ideb, que foi de 4,5. “Foi um resultado extraordinário, um dos maiores avanços da nossa história em todo o Ideb. Pernambuco novamente se posiciona entre os principais estados do Brasil no Ideb, único que evoluiu e bateu metas em todos os anos”, disse ele. O secretário também destacou o fato de que a escola estadual com o melhor resultado do país no Ideb foi a Escola de Aplicação do Recife FCAP/UPE.

No que diz respeito às escolas estaduais, também foi percebida uma tendência de evolução no Idepe: o número de escolas com índice abaixo de 3 caiu de 575 em 2008 para 13 em 2019, uma redução de 98%. O número de escolas com nota acima de 6 também se elevou, passando de apenas uma em 2014 para 49 em 2019. Na faixa acima da nota 7, há oito escolas. 

As taxas de aprovação no Ideb e abandono escolar também têm apresentado melhora na série histórica. Em 2007 a aprovação de alunos era de 68% e passou para 93.6%. No mesmo ano, a porcentagem de evasão era 24%, e caiu para 1,5% em 2019, a menor do país. 

Premiação 

Os prêmios entregues na cerimônia também forneceram informações importantes sobre a situação educacional do estado, como por exemplo uma maior distribuição das escolas com melhores índices por diferentes regiões do estado. A Zona da Mata e o Sertão tiveram destaque, e também há escolas do Agreste com índices entre os primeiros lugares do Estado. 

Este fato é refletido, por exemplo, pelo prêmio de “Municípios - Anos Iniciais do Ensino Fundamental”, que teve o município de Machados, no Agreste, em primeiro lugar com nota 7,75 no Idepe, e Carnaíba, no Sertão do Alto Pajeú, em segundo com 7,47. Bonito, na Zona da Mata, em terceiro. Além disso, as GRE’s com melhores índices são a do Sertão Alto Pajeú, Submédio São Francisco e Vale do Capibaribe, em 1º, 2º e 3º lugar, respectivamente.

O governador Paulo Câmara parabenizou todas as escolas, professores, gestores e prefeitos pelos resultados conquistados e afirmou ser “possível implantar sementes e em pouco mais de 10 anos ter os frutos que Pernambuco tem colhido com muita satisfação”, e completou dizendo que “nossos objetivos ainda são bem maiores para a educação pública do nosso estado”. 

No que diz respeito à pandemia de Covid-19, que forçou o fechamento de escolas, Paulo afirma que foi feito um esforço quanto a questões sanitárias, “mas também de dar condições para que os alunos mesmo que remotamente tivessem condições de buscar na educação os valores necessários para o desenvolvimento de Pernambuco. Mesmo com aulas remotas a gente sabe que não é a mesma coisa”, disse o governador.

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