Fruto de uma parceira entre a Secretaria de Educação do Recife com o Instituto Aggeu Magalhães (IAM)/Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), o projeto de comunicação alternativa e suplementar voltado para alunos autistas da rede municipal do Recife já está em andamento. Nesse momento, vinte alunos do ensino fundamental de 12 escolas estão participando da iniciativa que busca estratégias para o desenvolvimento da comunicação desses estudantes e sua maior inclusão escolar e social através de dispositivos de comunicação alternativa, como sistemas computadorizados, símbolos pictográficos e tabuleiros de figuras.

No projeto são utilizados como materiais didáticos cartões com fotos, desenhos e letras, tablets e teclados de computador, além de vários tipos de apoio físico, comunicativo e emocional. Os alunos têm aulas normais com os outros estudantes e no contraturno, desenvolvem trabalhos direcionados com professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE), que são especialistas em Educação Especial, em espaços com equipamentos pedagógicos específicos para o desenvolvimento desses estudantes.

Atualmente, a rede municipal do Recife conta com 445 estudantes com autismo matriculados nas diversas unidades de ensino. A ideia, segundo a coordenação do projeto é alcançar todo o número. Mas para que isso aconteça, alguns professores ainda precisam receber a capacitação.

Para essa primeira demanda, 20 profissionais participaram de um curso de formação de 60 horas de aulas teóricas, além de encontros para análise das práticas, com a supervisão do IAM/Fiocruz. Com a capacitação, agora, eles são responsáveis por replicar o conhecimento para outros professores das escolas em que trabalham, assim, atingindo todo o quadro de profissionais da rede municipal.

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